“自己的梦自己圆” 作文列子（还有些重要信息）

大家好，这是我收到某位网友的信息，因为华文考试要到了，之前答应了他，所以就写了。但是在看列文之前，有些东西考生们必须知道。首先就是，从2015年开始，议论文再也不能写反对的作文了。从我得到的资料显示，教育局给出的批改指南有所改变，改去不能写反对的作文，如果写了就算是离题，一分也没有。

简单来说，“人家反对我赞成，人家赞成我反对”的方法不在可行，而且你只能根据议论文给你的说法去写。所以考生们如果你朋友还没知道这消息，记得告诉你的朋友。但虽然你只能赞成，但主要的写法还是没差别，所以使用我方法的考生们可以不必那么紧张

以下就是我的列文，虽然很不惯，但还是写了认同的文章，我尝试用跟平时不同的论点来写，主要是想给考试在考试更多point和引用/比喻的idea在考试上写：

对于“自己的梦自己圆” 的说法，我深感认同。某些人会认为要成功需要靠的主要不是自己，而是别人。“成也萧何，败也萧何”显示了古代著名军事家韩信得到萧何可以圆击败楚霸王项羽的梦，在没有萧何帮助的情况下，却不能圆推翻刘邦的梦。他们也说刘备靠诸葛孔明圆梦，“在家靠父母，圆梦靠别人”的说法没什么不对。其实这想法太肤浅，他们看到的是成功圆梦的表面，以为是别人帮助而圆的，而却忽略了背后他们靠自己付出的努力。

从历史的角度来看，很多历史人物都是靠自己的努力，才完成了圆梦的梦想。三国时代的刘备虽然靠诸葛孔明造就了如火烧藤甲军的非凡战绩，可是这也是刘备努力得来的。身为皇室后代的刘备，却可以屈就身份，连续三顾茅庐，以邀请一位平民成为他的军师。刘备靠自己圆了得到人才，帮助复兴汉室的梦想。赵云在长坂坡上独自努力圆了保护主公孩子刘禅，反观曹操坐拥百万大军，却不能圆了生擒赵云的梦想；西方的爱因斯坦小时被别人标签为弱智，却不靠别人靠自己创造了相对论，圆了梦想。这些例子显示了自己的梦到最后还是需要自己圆，靠别人不是实际的做法。

在21世纪，很多成功人士告诉我们在无需大量资源，无需别人的帮助下都能靠自己圆梦。面子书创办人马克年轻时没靠父母的百万身家，没利用朋友的关系，靠自己在大学宿舍编程创造了面子书的初始版本，之后逐渐发展成为全球最具影响力的社交网站；周星驰出身于穷人家，没钱没关系，却靠自己努力圆梦，演艺生涯中从扮尸体演成配角、从配角成为主角、再从主角成为导演，成为华人社会最有名的人物之一。这些成功人士如果被问:“自己的梦是否自己圆”，我相信他们都会说是。

逻辑的角度来看，自己的梦自己圆才是最合理的做法。例如我的物质梦想是拥有一辆车，合理的做法是自己努力做工赚钱圆了自己的梦。守株待车，等车自己出现在你面前的做法不切实际；靠父母帮你买来圆梦显示了自己是属于败家子的一类，在伦理和道德角度不被允许或鼓励。除此之外，假设我的非物质梦想是成为华文老师，正确的做法是学好华文，考了师资才可以成为华文教师继续维持华教命脉。这梦想不可能靠别人帮你圆，你不能要别人帮你学好华文，之后硬生生塞入你的脑袋；你也不能靠关系让你在没有华文基础下成为华语老师，这就如要一个没手的残障人士去代表国家打篮球一样。

结论来说，自己的梦自己圆才是对的抉择。奢望请求要求他人为自己圆梦就如喂鸡吃茶叶一样，无论多么奢望和有诚意，那只吃了很多茶叶的鸡还是不会生茶叶蛋，为你圆了吃茶叶蛋的梦。与其靠那只鸡，不如实际一点，靠自己煮蛋，一份耕耘，一份收获地最终完成梦想。

写法解释：

第一段
还是一样，首先写认同还是不认同（新写法是100%要写认同），之后就是写反方的论点，首先就是写成也萧何，败也萧何，如果你不懂萧何是谁，看这：
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%90%A7%E4%BD%95

之后我再写刘备和诸葛亮的例子，如果你不懂诸葛亮是谁，看这：
https://zh.wikipedia.org/zh/%E8%AF%B8%E8%91%9B%E4%BA%AE



第二段
就是历史的角度，首先就是说刘备靠自己努力得到了诸葛亮，之后用曹操做比较，来来去去都一样，一下是一些你考试时帮助到你的资料：

火烧藤甲军
http://baike.baidu.com/view/10768250.htm


三顾茅庐
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%B8%89%E9%A1%A7%E8%8C%85%E5%BB%AC


长坂坡
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%95%BF%E5%9D%82%E5%9D%A1%E4%B9%8B%E6%88%98
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%B5%B5%E4%BA%91


爱因斯坦
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%98%BF%E5%B0%94%E4%BC%AF%E7%89%B9%C2%B7%E7%88%B1%E5%9B%A0%E6%96%AF%E5%9D%A6


第三段
现在的角度，想要告诉的是名人如何靠自己圆梦。你需要知道的是：

马克·扎克伯格
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%A9%AC%E5%85%8B%C2%B7%E6%89%8E%E5%85%8B%E4%BC%AF%E6%A0%BC


周星驰
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%91%A8%E6%98%9F%E9%A6%B3


第四段
逻辑的角度，没得读，靠自己的经验写出来的。


第五段
就是结论，如果你有能力，就写得生动些，不然就写“希望中学生们...."



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这是我第10个作文例子，也是我最后一个的了。之前很多人pm,我都没答复，希望你们能见谅，我非超人，能力有限，无法一个一个的回应。

我相信30个包含历史，现代逻辑和论点应该能足以帮助到你们的考试，也让你们知道，社会上很多人都在努力维护华教，多到甚至22岁的非华文专业人士都会写列文帮助考生。


我几乎每一篇列文都会要求大家不要放弃考华文，因为国中的华文日益没落，我想要华文教育继续的存在于国中之中，我想要我的孩子，我的孙子，你的孩子，个个都可以学华文。这梦想不能只靠我达成，需要你们这些年轻一代的人一起努力才能成功的。


最终，我想在此呼吁大家，如果你的华语程度好，或你领悟到了写作文的精髓，请你自己也开个平台（blogspot 或fb)，分享你的作文，让你的作文给他人参考，让那些往后千千万万华文不好的考生（因为你post在网的作文会一直存在）可以受惠。每年有大约4万个华文spm考生，如果其中的1%花人生中的一小时写一篇列文post在网，那往后的考生每年就会多400个列文参考，最终受惠的也会是你未来考华文的下一代。


当然，有些人会比较害羞，或找不到分享的平台，如果你有一些很高分的作文，大可以打出来send去我的email (右下角），我会匿名（如果你要求）分享在这里。


有缘千里能相见，大家加油了！

Posted By 顺益19:59

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”现今的中学生缺乏节俭的美德“ 作文例子

先感谢这位考生提供我上一文章的作文题目照片。如果是我，我会这样写：

对于现今的中学生缺乏节俭的美德，本人并不认同。很多人觉得现在的中学生非常浪费，而且对于奢侈品的追求渴望。慈母手中钱，学生身上机，很多父母都感叹现在的中学生孩子手上的手机贵过本身的手机多倍，而且支出大于收入，担心会影响他们的未来。其实这想法不够全面，与其他年代的人和年龄层相比，现今的中学生普遍上还算节俭，消费观符合经济与科技发展的趋势，不能因少数的奢侈就认定中学生缺乏节俭的美德。

从历史的角度来看，中学生的消费观比起某些历史人物可以说是小巫见大巫，所以基本上还算节俭。三国时代的曹操在战乱时期筑造铜雀台，召集天下美女创造酒池玉林的环境，简直就是奢侈。秦始皇统一中国后，在百业萧条的时期不节俭，反而大兴土木建造始皇陵。反观现今的中学生，纵然对于物质渴望，但大多数都不至于在远超出家里经济能力范围地大肆消费。如果现今的中学生回到古代，他们大都不会像曹操和秦始皇般运用大多数资源购买或建造没有实际价值的物品和建筑物，他们的消费观在古代人民眼中是节俭的。

要知道一个人是否节俭，就要探讨他买某样东西需要程度。中学生没有驾照，所以不会买车，更不会买房屋等高等价位的物品。简单来说，中学生的主要物品消费是科技产品如手机等。一位中学生渴望拥有科技产品，并不算是奢侈，反而算是追随科技步伐的趋势。在科技发达的现代，拥有手机等科技产品是很正常的事，但很多时候老一辈会觉得手机是奢侈品。这种现象就好比贝尔发明电话后，社会普遍认为买电话不是节俭的行为，电话只有富裕人家才有资格拥有，而过了一代后，家家户户都有电话时，电话就从奢侈品变成必需品，同样的现象都发生在所有科技产品如电脑身上，所以到了现代，中学生拥有手机电脑等并不算不节俭。

从逻辑的角度来思考，节俭的反面就是奢侈，或深入来看就是把大部分的资源用在非必需品上，而多数中学生的必需消费很明显比非必需消费多。例如一年中学生购买的学业书籍可达上百令吉；每个月上百的补习费一年来可达上千令吉；食物、校服、文具等其他生活必需消费总和下来一年至少需五千令吉。而在非必需消费方面，假设中学生一年观看十部电影、去唱K十次、购买十件衣服，价格一千的手机使用最少三年，总和下来一年的非必需消费还是比必需消费少，并不符合把大部分消资源用在非必需品的行为，如果不是奢侈，就是节俭，所以中学生还算是拥有节俭的美德。

结论来说，中学生基本上还是有节俭的美德，当然这种美德在金钱衡量的时代很难维持，希望家长和老师能继续贯彻节俭的美德在学生身材，让他们成为国家未来节俭的主人翁。

我不想太长气，所以就在解说上直接进入重点

1）历史角度

曹操在三国时代建造铜雀台，如果你不懂这件事，看这：

https://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%93%9C%E9%9B%80%E5%8F%B0

秦始皇

他的事迹史记有记载，简介在这：

https://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%A7%A6%E5%A7%8B%E7%9A%87

2）现在的角度

小学6年级时，我在科学课上读过贝尔发明电话，如果你不懂贝尔是谁，看这：

https://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%BA%9A%E5%8E%86%E5%B1%B1%E5%A4%A7%C2%B7%E6%A0%BC%E6%8B%89%E6%B1%89%E5%A7%86%C2%B7%E8%B4%9D%E5%B0%94

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其实，我觉得我也是时候退休了，我中学毕业也差不多5年了，老了，在写作方面比起以前退步了很多，写作文的动力也逐渐消失，而且我认为我不能永远的一直写下去。

到目前为止，我写了9篇作文例子，可能我会写多一篇，凑个10全10美，之后如没有什么特殊原因，应该都不会写了。作文种类解析+写作解释+10个作文例子，这些加起来应该都能帮助大部分作文差的考生。

这些年来，感谢大家的鼓励。希望大家继续加油，不要放弃考华文，也不要放弃学业，尽最大的努力考试，就算不成功，至少你付出了努力，老了不会后悔。加油了！

Posted By 顺益21:44

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SPM 华语作文种类解析

这是我从某位考生拿到的题目，他说是最近他考trial的试卷，算是我目前能找到最接近SPM华语作文格式（2015）的题目。我想通过这试卷让考生了解作文题目的种类与差别，考试时至少有个概念。我说的可能会是错的（我都毕业5年了），我也没有管道去确认对还是不对，所以考生看了不要100%相信，还是跟本身的老师确认下比较好，如果我说的有错，希望你能PM我，以便修正。



SPM的华语作文主要分为以下几种：


1）抒情文
通常都会在华语作文题目的第一题，要你写抒发情绪的作文。这种作文没有一定的写法，却很注重文笔，那些生活情感不单调、华文造诣很高的人适合写这种作文。我这人很单调，这种春天花开了的作文写不出，如果你想尝试，可以参考这人的文章：http://wandering1993.blogspot.de/


2）记叙文
通常都会在华语作文题目的第二题，这种题目跟抒情文有点像，但还是有差别。这种题目要你写出你生活和题目有关的点点滴滴，把自己的亲身感受和经历写出来，好像上面的题目，例子来说就写仰望你的爷爷，70多岁还可以背包旅行，或一位残障人士去做义工什么的，或自己选择去做义工什么的。这种作文适合有故事的人写，不然会写到很闷，那些每天来来去去过得没有分别的人建议不要写这种作文。要知道自己适不适合写，一个简单的测试就是试讲出让你最自豪的一件事，或近几个星期有趣的事，如果你可以滔滔不绝讲个4-5分钟，那代表你适合写这种作文。


3）说明文
通常都会在华语作文题目的第三题，很多人会把这种题目与议论文混淆，首先这种题目就是给你一个想法，如”钱不是万能“，你的作文就是要说明为何钱不是万能，不能像议论文那样写反驳的作文。题目的出法有好象”利与弊“，”的好处“，”说明如何“的字眼。这种作文适合头脑直接的人写，算是华语作文最容易写的种类，因没要求你文笔很好，要写的东西也不需要你想到太复杂，好像上面的题目，好处就是减轻家务负担，坏处就是孩子变懒，都很直接的。


4）议论文
通常都会在华语作文题目的第四题，你看到”意见/你的看法“这些字眼就懂这是议论文。这种作文你可以赞成或反对，要写得好需要大量的思考，而且课外知识需要丰富。这种作文适合那些有辩论经验的人，或脑筋转得蛮快的人写。


5）故事文
通常都会在华语作文题目的第五题，就是要你写故事，写法应该需要很生动，对于这种题目，我完全没经验，所以就不解释了，以免误人子弟。



常见问题：

1）知道这些有什么用？
印象中我的老师都好像没认真解释过SPM作文的种类，但我认为了解这些对于你在SPM华文的表现非常有帮助，因它会在作文题目选择上给你一个明确的方向。了解考试肯定会出怎样的题目后，在考试前你可以想和分析你是怎样的人，适合写那一种作文。花一点时间，认真的想这一问题，不要毫无目的和方向地准备。如果你选错了不适合你的作文，怎样写成绩都不会好的，因为就好象叫一只猪去爬树，或叫一只骆驼潜水，那只猪再如何努力，最多也能爬到2-3米而已。可是如果爬树的是一只猴子，不需要太多努力，它随随便便就可以爬过4-50米，就因为一只猴子适合爬树。所以去做一个轻松爬树的猴子，不要做怎样努力都爬不高的猪。

如果你写了某种作文题目很久，发现写来写去成绩都低过平均点，你可以尝试（当然不是在SPM）写其他的题目，如果偶然之下你发现随便写可是成绩却不错，你就可以转型去专攻那种作文。



2）为何你建议专攻一种作文？
道理很简单，假设你玩游戏，一种作文代表一种职业，分为魔法师、兽人、射手、武士、骑士等，你要在那个游戏非常厉害，你需要做什么？正常的做法是选择你喜欢的一个职业，再专练它，把那个职业种类练到level 100。可是有些人很奇怪，他每个职业都玩，所有职业都平均练到level 50 而已。而到了真正比试/考试时，level 100 的那位随随便便就击败level 50 的那位，因为他们level 的差别太大，就算他拿5个level 50的去打一个level 100的，下场也会输到很惨，就因为他没有集中在一个职业身上。

同样道理，考试题目就算出到几多姿多彩都好，要你写的也是一篇，不要浪费资源和时间在所有作文种类，专注练习一种作文，考试就以最强状态下写那种你最强的作文。


3）为什么你会专攻第四题（议论文）？为何不考虑写说明文？
主要原因是我拥有辩论经验，这种陈述论点的作文对我来说不会太难。而且我喜欢议论文不需要太好的文笔，那些春天花开了的优美句子不写也不会影响分数，而且离题的风险非常低，因为是讲道理，说论点的作文。有道理，很合理就有分。其他那些作文是很主观的，好像抒情文可能你认为你写得很好，可是老师不喜欢你写的风格，或太保守，不喜欢你写的内容，成绩就低了，议论文这种比较客观。

我没有不考虑说明文，只是我认为在议论文上我会拿比较高分。因为”人家赞成我反对，人家反对我赞成“的方式可以让自己的作文与其他的不同。如果在考试的时候，议论文题目完全没头绪，我会去写说明文，因为他们两个的性质蛮接近。


4）考试之前，需要做什么准备，如何增强作文功力？
首先就是充实你的弹药（内容），花点时间看故事书和历史书。如果你看我的写作风格，很多都跟历史有关，看多了不多不少都会给你一点内容写作文。如果你没有idea要看那一本历史书，我会建议你看三国演义和史记。之后就是多看新闻，那些最近发生的事件很多时候你都能用在你的作文上。当然这些是不够的，如果有时间最好就是什么书都看，各方面有知识你的作文内容才比较多元。


之后就是锻炼你的写法。找出个同样种类的作文题目（pass year question，练习书），之后就写出来，再让老师改你的作文。我相信没有一个老师会拒绝改你的作文，因为你付出了努力。如果同样种类的作文你写了10篇，肯定有进步的，就好象dota你玩10场sand king,或你连续化10次妆，不要讲你连一点进步不会有。




差不多就这样，考生们加油了。

Posted By 顺益20:55

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论‘如何推广一个马来西亚精神’ 作文例子

虽然这不是辩论文/议论文，反而是说明文。但关于团结、融合、种族的作文，考生们都一定要准备的，很多时候都可以用到，所以就破例写了出来。

当然，这篇也差不多跟我之前教的一样，开头要解题，之后用最近发生的事件写反的论点，之后开始陈述。而论点不能随便乱写，也不能写那些standard的论点，如老师要教，父母要教，学生从小要学，这种说法就好象政治人物说”要发展国家，我们需要努力，人民需要努力，公务员需要努力“，讲就厉害，却没有料。诀窍就是不要只写表面，连步骤都写，写到连自己都能说服，如果连自己都说服不来，你还指望能说服老师，给你高分嘛？如果是我，我会这样写：

自我国马来西亚独立之后，种族关系虽然也算融洽，但种族纷争的事件还是不是听闻。在513事件之后，我国也没发生什么太严重的种族纷争事件，可是近年来，让种族关系紧绷的事件如雨后竹笋般一直出现。阿拉字眼风波、教堂逼拆十字架、刘蝶广场事件等这几年来持续的发生。首相纳吉在上任以后就推行一个马来西亚精神，希望各族和睦共处，可是效果似乎不太理想。一马精神固然是好，可是实施的方式却有点差强人意。要推广一个马来西亚精神，让各族人民贯彻这种想法，需要从根源下手，再从政策、环境和人民思想对症下药。

在政策方面，我国的多源流教育体系虽然独特，却带来了不少弊端。在这种体系之下，很多就读华小独中的华裔在求学生涯的12年几乎没有机会接触其他族群，同样的情况也会发生在就读谈小印裔和宗教学校的巫裔身上。试想如果一个族群分而治之，一生的大部分时间都没有与其他族群接触，如何能指望他们能和睦共处，贯彻一马精神？所以这一传统枷锁需要打破。但我们对华教的执着就如印裔对待谈教和巫裔对宗教不相上下，所以单源流教育不可行，而需要在现有的教育体系做出改变。一个最简单的推广一马精神方法是在所有学校实行固打制，第一阶段所有国民型华小等学校都需要保留10%学额给非本身族群，之后逐年增加，到达大约3成。

这措施能提供非华裔和华裔在求学时期彼此接触了解和共融的平台。可是要非华裔和华裔去彼此的学校就读，不是一件很容易的事。所以政府需要补贴那些去华校的巫裔印裔和去其他学校的华裔。例如送孩子就读华小的巫裔家庭每月会得到200令吉的补贴。补贴之下，必有勇夫，非华裔就会踊跃就读华校，在不久之后每个大马孩子在求学时期的12年就可以每时每日都与其他族群彼此交谈、了解文化等等推广一马精神的催化剂。这措施势在必行，因当华裔等有所有族群的朋友后一马精神才有可谈之地。我们可以看到当极端马来组织说要废除华小时，曾读华小的巫裔会站出来驳斥这种举动；而那些支持一马精神的人民都会说”我有很多各族群朋友，我们不应该种族歧视“等的话。当这些人成为多数后，一马精神就成功推广。

解决了政策，我们就要塑造一个推广一马精神的环境。不管如何，多数人还是会选择让在自己族群的学校就读。在这种情况下，我们可以参考外国交换生计划来制造推广一马精神的环境。我们知道各国领袖会访问彼此国家来增进关系，各国大学都有交换学生计划来了解彼此文化。所以我的想法是定时召集不同源流学校的学生一起进行活动。例如，每个月召集两个学校的不同班级去某个地区大扫除或爬山等。而在假日时，学校可以举办3天2夜的假日营，邀请其他族群的学生来本身的学校参与活动。在这种情况下，不同族群的学生们可以一起合作做一件事、一起完成挑战、一起得到荣誉。有了这些经验和童年回忆，长大后的这些学生将不会有与其他种族工作和相处的问题。

之后人民思想的也大大影响了推广一马精神的效率，与其散播极端种族的言论，人民反而应该在社交媒体分享有助种族关系的帖子。人民应该被贯彻的是不分种族帮助彼此的精神。试想一位华裔在一场车祸上帮助过一名巫裔，而同样的情况发生在另一位华裔的身上时，那名巫裔大多数都会毫不犹豫的帮助那名华裔，就因为一位华人曾在生死关头上救了他出来。而这种事迹如果大大分享给各阶层人民，不多不少他们都会被灌输”我们不应看肤色来帮人“的想法。而被帮助过的人多数都不会憎恨或歧视帮助过他的其他族群。无形中，一马精神就成功推广给各族人民。

结论来说，我国能独立，靠的是各族的合作。种族之间的和睦共处不是一件理所当然的事，而是我们的祖先的努力达成的。如果年轻一代不珍惜这现状，不被贯彻和推广一马精神，我国在不久的将来可能就会像南韩北韩互相毫无意义地纷争，像什叶派和逊尼派那样互相厮杀。切记本是大马生，相煎何太急。

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最近收到一些人的PM，说老师说辩论/议论文只能同意，不能反对，而有些人问作文有什么种类，那一种要怎样写。我心想现在都差不多要10月了，如果你们这些都搞不清，考试就跟自杀没分别。就好象玩象棋，如果你玩了那么多场，却连游戏规则都不清楚，你就别指望能大胜对手，成为专家，最多都只是平凡玩家的程度。

我的下个帖子将会直接拿从一些考生得到的trial作文考题，并解释分析每个作文，至少让你们有个概念，面对对手之前能知道对手是谁，就算输都至少知道怎样输和输给谁。

写这篇又花了我1小时多，考生们不要辜负我的苦心，认认真真的考试，加油了。

Posted By 顺益18:54

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"兴趣是成功基石" 作文例子

通常应该大多数人会赞成，所以“人家赞成我反对，人家反对我赞成”的原则下，我会反对，就如这位网友要我写的那样。如果是我，我会那么写：


对于“兴趣是成功基石” 这个观点，我并不认同。近年来，我国政府都有鼓吹培养学生们如阅读和经营的兴趣。有些父母和老师认同一个人要把一件事情做好，他需要对那件事有兴趣。有些人认为成功人士如比尔盖姿小时对编程有兴趣，以此为基石，才造就了微软这个传奇。其实这些只是大家看到表面而做出的看法，一个对某件事没有兴趣的人可以靠努力而成功，可是有兴趣却不努力的人几乎是不可能成功的。所以努力才是成功基石，而不是兴趣。



从历史的角度来看，古代军事家韩信就给了我们很贴切的例子。韩信年轻时是个游手好闲之人，吃喝玩乐就是他的兴趣。他的“兴趣”并没有为他带来成功，发而让人讨厌。某天韩信被人侮辱之后，就下定决心，开始努力地要成功。几经波折之下，他成功被刘邦录用，成功带领汉军击败楚霸王项羽，创就了汉朝。除此之外，德国纳粹党主席希特勒的兴趣是绘画，可是他的画作并没有让他成功，想要进入艺术学院的愿望被学院拒绝录取。虽然兴趣帮不到他，可是他的努力却让他在历史上流下了一笔记录。纵然他罪恶深远，杀了很多的犹太人，可是我们不能否认他成功带领纳粹党击败强大的英法联军，让欧洲的任何国家都不敢小看，甚至惧怕德国。这些事迹可不是单单靠兴趣就能达成的。试想如果韩信继续依靠兴趣而不努力，他将得不到刘邦重用，汉朝的历史恐怕就会改写成楚朝；如果希特勒继续贯彻“兴趣是成功基石”的想法，追求画画的梦想，那他将成为默默无闻的穷画家而已。



在这资讯时代，每个人都有成功的机会，成功的定义也很广泛，但一些情况下，兴趣反而成为了堕落的基石。现代网络发达，一些血气方刚的年轻人会对情爱的事感兴趣，兴趣促成好奇心，可能会导致年轻人游览色情网站，促使内心罪恶的滋生。经济发展也导致了人们对物质的追求更渴望，我想大家都不否认对金钱的感兴趣度，有些人对金钱有兴趣，却不努力，往往就会导致他们选择偷抢拐骗的道路。反观一些为人父母的，虽然对享乐和物质如衣服等感兴趣，可是对他们来说维持一个完整的家庭，养育一个健康的孩子才是成功的。知道兴趣与成功就和鱼与熊掌一样不可兼得，所以放弃了兴趣，专心努力工作，努力养育孩子，让孩子长大后成为有用的人。如果人们抛开兴趣而靠努力成功，他们可能会像林梧桐河李嘉诚等成功白手起家；如果父母选择的是兴趣而不是努力，父亲可能就会嗜酒而不工作，母亲可能会沉迷肥皂剧而不打理家里，最后孩子不会健全的成长。




还有，如果大家以逻辑的角度来想，兴趣是成功基石”这看法并不合理。在马来西亚，成千上万的人都对羽毛球感兴趣，可是为什么只有李宗伟可以成为世界第一？马来西亚国家足球队队员肯定对足球感兴趣，可是在世界杯入选赛却0-10惨败沙地阿拉伯，根本不算是成功。李宗伟能比其他队羽球有兴趣的人更成功，靠的是比别人更努力地练球；日本女子国家足球队曾获得2011女子世界杯冠军，靠的不是兴趣，而是在决赛时落后之下，却不放弃的继续努力。所以，一份努力才一份成功，而不是兴趣为努力基石。




结论来说，俗语说的兴趣不能当饭吃是有道理的。名人和成功人士分享成功的秘诀时都不是说“我是靠兴趣成功的”。希望父母和老师贯彻努力不放弃的价值观给学生，让他们知道什么才是真正的成功基石。

写法解说：

第一段：

第一句就说赞成还是反对，之后就是说些反方的论点，虽然我毕业很久了，但我相信学校还是有阅读计划等的存在。之后还是平时那句“其实这是大家XXX的想法”，之后说出自己的论点。

第二段：

就是历史的角度，所以你会看到“从历史的角度来看”这些字，我很久以前看过史记（应该是那本书），知道韩信的事迹，所以用韩信作为例子。如果你不知道韩信这个人，看这：

http://baike.baidu.com/subview/2653/5174834.htm

之后我就用希特勒的画作做例子，因为某天我看8度空间华语新闻时，有报导过希特勒的画作拿来拍卖的新闻，有印象下就写了，如果你不懂希特勒是谁，或不懂他会画画的，看这：

https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%B8%8C%E7%89%B9%E5%8B%92%E7%9A%84%E7%95%AB%E4%BD%9C

之后就是做比较，说如果他们追求兴趣，会是怎样的后果。

第三段：

现代的角度来陈述论点，所以你会看到“资讯时代”这些字。首先就是说色情网站的东西，因为个人经验来说，那是众所周知每个男人都会犯下的错误。之后就是说因对金钱有兴趣而犯罪的看法，现在的人靠很多都靠偷靠抢来得到自己想要的东西，通过个人经验写出来的。

最近有看到拉曼生被骗贷学金的事：
https://www.daliulian.net/cat98/node583459

身为学生的你们要非常小心，不要那么容易被人骗，很多骗子很多都target你们这些刚毕业的人的，我那个年龄就听过score-A, amway，blablabla的所谓发达道路，记住这些都是骗人的，要成功还是靠自己努力，自己研究投资经营，不要靠那些东西。


第四段：
逻辑的角度，所以你会看到“逻辑角度来看”这些字，而日本女子足球队的论点也是我很久以前2011年看新闻看到的，如果你不懂这事，看这：

https://www.youtube.com/watch?v=vNg2Uqvy03M


第五段：
就是最后一段，方法来来去去都是一样，所以就不多说了。






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有follow我的人应该都知道，我出国留学了，所以时间也比较少，有都是用来学语文。所以你看到这几个月我都没有写。当然别以为我放弃了你们，我就只是比较懒惰，比较想要把时间用在自己喜欢的地方。


本来都没有继续写的动力的，但这几天收到一个女生的PM，说看我好久没有写，虽然毕业了，可是还是很享受看我写的作文例子，她想要继续看，所以希望我不要放弃。须知女生永远都是激励男生的基石，所以就开始写了。如果你喜欢我的作品，大可PM给我些鼓励和认可，我会很开心》爽》不complain,开始写的。


当然有些人会奇怪我把时间用在哪,主要是学业，工作（半工半读），之后就是完成我的梦想。之前的文章中,我说过我想创造一个网站，让学生们免费网上学习spm的科目，网站中包含课程，练习，模拟考试等。每一个科目由一个老师负责。之后我们会做一个apps，通过这样学生们用手机都能学习。

我不想只说不做，所以在努力地那个梦想前进中，创造了http://www.mysecedu.com/ , 但因为目前是一个人，面对人手资金等问题，所以就暂时只能做到这了。所以如果你是老师/家里超有钱的，想要加入我，大可PM讨论详情。


最后还是一句，坚持考华文，大家加油了。

Posted By 顺益18:31

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《文凭能够代表知识水平》辩论策略

最近很懒惰写作文，但难得遇到有人问我辩论的东西，心动就写了。

敌方论点：

- 没有文凭的人都可以很成功，比如林梧桐没有文凭，却能创造出云顶王国，比尔盖姿选择辍学的路，却能创造出微软，反而有文凭的却为他打工。

- 造假文凭的存在，一个拥有假文凭的人，肯定不能代表知识水平

- 一个没有华语/英语文凭的人，不代表他的华文/英文水平低

主辩的论点：

- 我觉得主辩最重要的是列出文凭来诠释知识水平的重要性，说到全世界都是使用文凭来诠释知识水平那种。

评判老师、评审、反方们、听众们，大家好。我方的立场是《文凭能够代表知识水平

》。首先，让我们了解什么是文凭，而各界对于文凭是否代表知识水平的看法。根据互动百科，文凭是代表一个人受教育的程度。根据新华大辞典，文凭的意义为XXXXX（手上没有字典，自己去找）。了解什么是文凭后，大家应该不能否定文凭在于诠释个人知识水平的重要性。一个人的受教育程度越高，考获得文凭越高，那人的知识水平自然而然的肯定会高。

世界各国运用着这种概念贯彻在各自的教育系统内。在马来西亚，教育部运用UPSR、PMR、SPM的文凭等来评估学生的知识水平。以SPM为例子，文凭中写明物理、化学成绩A的学生代表他在这方面的知识强，适合当工程师相关的行业；英文、国文和华文拿A的学生代表着他的语文造诣比起同龄人来得高。

我们不难看到其他国家的教育体系也认同<文凭能够代表知识水平>的看法 ,新加坡有AEIS文凭来评估学生的知识水平，英国有文凭来评估学生的知识水平，美国也有文凭来评估学生的知识水平，简单来说，世界上没有一个国家的教育体系是不用文凭作为评估学生知识水平。这意味着东西方的教育体系，每一个国家的教育局都支持我方的立场。

除此之外，企业和政府也通过文凭来发放奖学金。我国教育部长曾说SPM考试成绩获取9A+或以上的学生将肯定能拿到政府的奖学金，借贷PTPTN的学生如果学士成绩获得荣誉学位，自动变成奖学金。大家也不难发现企业发放的奖学金都要求申请者需要有不错的成绩。一个SPM文凭写着9个A+以上的学生意味着什么? 一个获得荣誉学位的大学生代表着什么？企业和政府的举动告诉我们：“文凭写着9个A+，代表他的知识水平高过其他多数人，一个人拿了荣誉学位，代表他是一个努力读书，相关知识高的人，政府和企业的钱当然花在文凭好，知识水平高的人身上”

这现象证明了文凭代表知识水平，这简单和逻辑的道理大家应该不难理解，谢谢大家。

二辩和三辩的论点：

- 如果你的敌人水平不高，我相信他们主辩陈述的论点来来去去都是我以上所说的反方论点，所以根据主辩说什么，二辩和三辩可以交换稿，拿相关的论点来反击。

(成功人士没有文凭)

首先，一个人的成功有很多因素，成功人士未必代表他的相关知识水平高。一个人成功，可能是因为交际能力强，可能是因为机遇好，也可能是知人善用，可是他的知识水平未必高，以成功人士作为论点是肤浅的做法。以比尔盖姿为列子，无可否认他没文凭之下创造了微软，可是微软是并非他一个人制造出来，他是有同伙的。要制造一个window 8的操作系统，需要写程式的专才，需要美术家来构思画面，做完之后，需要销售专才来销售产品，销售产品需要打广告，打广告需要请广告专才行，很肯定的，比尔盖姿没有有方面的知识，所以他需要做什么，当然就是请来人做，那些要加入微软的程式工程师，美术专才，销售专才等等都至少需要相关领域的文凭，代表自己有相关方面的知识水平，才可以加入微软，也正正反映了我方的立场。

另一个简单的例子是，诺贝尔物理学奖得奖者都有什么？答案是博士文凭，诺贝尔生理学或医学奖都有什么？答案是博士文凭。在相关领域拥有超高知识的爱迪斯坦，爱因斯坦，史蒂芬·霍金等等，他们的共同点都有博士文凭。

（造假文凭）

首先，我想问大家一个问题，一个有假文凭的人，到底是有文凭还是没有文凭？假文凭是假的，自然不能当真文凭来看，所以说一个有假文凭就是没有文凭。好比我有1千万的假钱，那这代表我很有很有钱吗？

所以我们要探讨的是，一个真正靠自己努力，考到真正的文凭的人，是否代表他的相关知识高。（我懒得写，大意大概是一个人寒窗苦读，努力读书，读出来毕业的人，读到很强才可以毕业得到文凭，知识水平当然是比其他人强）

（一个没有华语/英语文凭的人，不代表他的华文/英文水平低）

反方向我们显示了一个错误的列子，一个没有文凭的人可是知识水平高的人，这只是表示他没有文凭这个东西来证明他有相关领域的高知识水平，不代表文凭不能代表知识水平。

我们把文凭比喻为胡子，知识水平比喻为男生，如果我有胡子，代表我是男生，就好比文凭代表知识水平那样。而如果我没有胡子，可是我是男生，“胡子能代表一个人是男生”这个观点并不会因为我没有胡子而改变。

自由辩论:

你们可以问的问题：

1） 如果文凭不能代表知识水平，那文凭能代表什么？

2） 反方是否同意一个拥有博士文凭的人，相关知识水平会比拥有SPM文凭的中学生高？

3） 几乎每个企业都要求应聘者拥有相关的文凭，这意味着什么？

他们问你问题的回答方式：

1） 拥有假文凭的人有没有高知识水平？

-  没有，因为有假文凭的人根本都没有文凭，好像我有1000万假钱，那我很有钱吗？

2） 一个拥有30年经验的人会不会比刚毕业，有文凭的人强？

- 会，可是反方能否解释这跟辩题有何关系？

(解释结辩可以讲) 用胡子证明男人的point。

辩论，在陈述，反驳，提问问题都需要一些技巧，不能乱写乱问的。我很喜欢辩论，也自己探索出了至少能很容易赢到普通对手的方法，我也曾经靠此赢得学校辩论第一，代表过学校去打比赛。方式大概用在上面了，自己探索吧，希望能帮到你。

  

Posted By 顺益17:58

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新的计划

SPM 成绩出炉后，我收到了一名考生的PM：

看到他的PM，心里其实还蛮高兴的，SPM华文要拿A真的不会容易，而我间接地帮助了某些人拿到A的成绩，这令我想起当年我读中学的时候。



以前我的华语也是差不多像他一样，成绩不上不下的。作文我也是喜欢什么就写什么，完全没有一个明确的想法。直到有天，上课练习写作文的时候，老师要我们对于一个文章写出意见。文章大概是一个作家的书桌很乱，乱到他的文具都complaint 。 之后我写了文章，大意大概是做大事不拘于小节，整理书桌是小事，不因为此耽误了重要的事，历史上很多名人都没有管理好他们的日常起居。简单来说就是我的作文拿A formula 的初版本。


之后下一次上课时，老师说的话和举动改变了我对于作文的想法。当时老师拿着我的作文，说：”我喜欢这位同学的作文，我看的你们所有交上来的作文中，都说那个作家做得不好不对，只有这位同学的看法不同，而且很独特，可是他的看法非常有理据，尤其是那一句“做大事不拘于小节”，大家听下他的作文。


之后老师当场在班上朗读了我的作文。之后很重要的，上课之后女生跟我借作文看，之后说“你好厉害列”（是的，女生永远是男生的motivation)。种种事件告诉我，这就是我应该写的作文。


之后我就做些研究，创造了我所谓的写作文方程式：
1）永远只写，和专注在议论文/辩论文。把一种作文练成level 100的程度，其他作文level 0， 肯定好过5种作文每个level 20 的程度。在游戏学中，一个level 100 可以打败无数个level 20.

2） 人家赞成我反对，人家反对我赞成。老师在班上说的“独特想法” ，让我知道写不同的意见最能让老师impressed（喜欢）


3）把内容分为历史，现在和逻辑。不同角度，不同的分析，就是一个内容充足的作文。

4）把你认为好的论点放在第二和最后第二段，就如之前所说的基本心理学


之后还有第一段写作方式，提前写最后一段等等，听起来虽然好像卖花赞花香，但这方程式让我在华文领域上呼风唤雨了一段时间。在我分享了之后，虽然没有全部，但一些学生确实因此而在spm华文这科拿到了不错的成绩。


在我分享我的方式的这几年，我收到了数量不少的PM，但大部分问的问题很多我都不懂要如何回答才好。比如一些人会问我要怎样读历史，有些问我chemistry会出什么。你们不能怪我不回答你们的，我都毕业差不多4年以上了，考试format跟我以前是不同的，我不知道也不了解不是一件很不正常的事。


但你收到上百个这种讯息时，我感受到我有种责任去一次过解决他们的疑问。当然，我一个人的能力有限，我一个人做不了那么多。所以，我的计划是这样的：



我想创造一个网站，让学生们免费网上学习spm的科目，网站中包含课程，练习，模拟考试等。每一个科目由一个老师负责。之后我们会做一个apps，通过这样学生们用手机都能学习。


当然，这计划不容易，需要的东西如资金和老师等。所以，如果你是一名教师，或是一个成绩很好很好的学生，可能你会有兴趣加入我们。如果你或你的家人很有钱，有钱到可以过很富裕的生活那种，可能你可以考虑或问你的家人考虑资助这个计划。


如果有兴趣，大可PM，或email我。

最后还是一句，无论多困难，都请报考华文，谢了~

Posted By 顺益19:57

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